Busca información sobre el origen del coronavirus, su expansión por el Mundo, las medidas más efectivas para reducir su mortalidad y las previsiones de rebrotes en otoño.
Adjunta mapas del mundo con datos de la enfermedad y gráficas de la evolución.
Utiliza toda la información médica disponible en internet.
viernes, 15 de mayo de 2020
X Coronavirus y actividad laboral (fecha 12 de junio).
Realiza un investigación sobre cómo están tratando de prevenir la propagación del coronavirus en diferentes trabajos (policía, enfermeros, personal que atiende residencias de ancianos, tiendas, construcción, etc).
jueves, 14 de mayo de 2020
IX SALUD Y ENFERMEDAD (fecha de entrega 5 de junio)
Descarga el siguiente archivo de la salud y la enfermedad (en pdf) cumplimenta las actividades y envía por correo electrónico únicamente las soluciones.
VIII Profesionales y coronavirus (fecha de entrega 25 de mayo)
1.- Realiza un listado con las 10 profesiones más expuestas al coronavirus.
2.- Explica las maneras de evitar un segundo rebrote de coronavirus en una ciudad.
3.- Escribe todas las formas de prevención, personal, del contagio del coronavirus.
4.- Busca un mapa con la distribución de casos de infectados por coronavirus en España.
2.- Explica las maneras de evitar un segundo rebrote de coronavirus en una ciudad.
3.- Escribe todas las formas de prevención, personal, del contagio del coronavirus.
4.- Busca un mapa con la distribución de casos de infectados por coronavirus en España.
VII Datos sobre el coronavirus (fecha de entrega 20 de mayo)
Busca los siguientes datos básicos sobre el coronavirus.
1.- Tipo de microorganismo.
2.- Vía de contagio
3.- Síntomas de la enfermedad que produce.
4.- ¿Qué significa que hay personas asintomáticas?
5.- ¿Qué personas son las más afectadas?
6.- Imagen al microscopio electrónico.
7.- Tratamiento
8.- ¿Qué secuelas puede dejar en las personas a largo plazo?
9.- ¿Qué es un rebrote?
10.- ¿Qué puede causar un rebrote?
11.- Toda la información que consideres novedosa:
lunes, 4 de mayo de 2020
ACTIVIDADES PARA RECUPERAR LA SEGUNDA EVALUACIÓN
En esta entrada se van a publicar en los
siguientes días, las actividades que deben de realizar las personas que
no tienen aprobada la segunda evaluación.
Las
personas que tienen alguna suspensa de la evaluación anterior NO es
necesario que hagan las siguientes actividades de la tercera evaluación.
(LOS QUE APROBARON O RECUPERARON LAS DOS EVALUACIONES NO DEBEN DE HACER ESTAS ACTIVIDADES):
Descarga los siguientes archivos y envía por correo electrónico las respuestas:
1.- Circulatorio y respiratorio 1
2.- Circulatorio y respiratorio 2
3.- Enfermedades y salud
4.- Realiza una lista con 20 profesiones expuestas al COVID-19 y de qué manera podrían contagiarse estos trabajadores/as.
Ejemplo: Un médico al tratar a un paciente.
Si tienes alguna duda o has terminado los ejercicios escribe al correo josemanuel@iescdm.es
Descarga los siguientes archivos y envía por correo electrónico las respuestas:
1.- Circulatorio y respiratorio 1
2.- Circulatorio y respiratorio 2
3.- Enfermedades y salud
4.- Realiza una lista con 20 profesiones expuestas al COVID-19 y de qué manera podrían contagiarse estos trabajadores/as.
Ejemplo: Un médico al tratar a un paciente.
ACTIVIDADES PARA RECUPERAR LA PRIMERA EVALUACIÓN
En esta entrada se van a publicar en los siguientes días, las actividades que deben de realizar las personas que no tienen aprobada la primera evaluación.
Las personas que tienen alguna suspensa de la evaluación anterior NO es necesario que hagan las siguientes actividades de la tercera evaluación.
(LOS QUE APROBARON O RECUPERARON LAS 2 EVALUACIONES ANTERIORES NO DEBEN DE HACER LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES):
1.- Ejercicios primera evaluación CAAP. (Utiliza tu libro o internet)
1.- Ejercicios primera evaluación CAAP. (Utiliza tu libro o internet)
Observa la película "La invasión de los plásticos" emitido en el programa "en el punto de mira" que ha obtenido numerosos premios y después contesta las preguntas:
Si tienes alguna duda escribe al correo josemanuel@iescdm.es
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